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孤儿院的下课铃声很单调,但在孩子们的耳中却是异常的悦耳,因为这代表着一天公式化枯燥的课业结束了,接下来就是喜闻乐见的点心时间。

知性漂亮的姜老师抱着装零食的纸箱子走进教室的时候,一阵欢呼声随即响起,几个闹腾的男孩还有节奏地用手拍打桌面,惹得老师站住脚步投去嗔怒的视线。

今天的零食是甜甜圈,还是和之前一样都坐好,不坐好不听话的小朋友最后才发。姜老师招呼来了几个孩子帮忙一起发零食。

值得一提的有趣事情是,那几个拿到箱子帮忙发零食的孩子就像是撇着令箭的公鸡一样雄赳赳气昂昂的很,因为他们可以选择把最受欢迎的口味的零食发给自己或者和自己交好的朋友,或许很久以后他们回想起现在时,才会恍然地意识到这就是最初接触的权力。

南琴?怎么了,看你心不在焉的。姜老师走到小南琴的位置旁时奇怪地看了这个平时活泼好动的女孩一眼问。

啊?我没什么事啊...走神的小南琴下意识支支吾吾地说。

是不舒服吗?平时每个星期的这个时候都看你挺高兴的,怎么今天闷闷不乐的。姜老师一早就注意到发零食时所有孩子都是兴高采烈的,唯独小南琴在自己座位上有些坐立不安的感觉。

没什么,只是有些不舒服。

不舒服一会儿去医务室一趟吧,最近天气转冷了小心感冒,如果有咳嗽和发热的症状记得和李医生说,感冒拖太久对身体不好,尤其是你们这些免疫力差的小朋友。姜老师把甜甜圈放在了邵南琴桌上的纸垫上,还特地挑选了邵南琴最喜欢的粉红色的草莓味。

小南琴看着自己面前的甜甜圈,又下意识回头看了一眼屋子里的另一个方向,在角落的地方一个小男孩静静地坐在那里扭头看着窗外雪景的前院。

我是不是在帮南音做坏事?小南琴不由内心产生了一个这样的想法,这使得她小小的良心有些惴惴不安。

她按着邵南琴的说法和媛媛周围的那些小男生说了那些话,她自己也清楚这么做的后果是什么,南音以为她什么都不懂,其实她懂得可多了,只是平时南音表现得比自己聪明那么多,她也就懒得表现出自己聪明的一面罢了。

自己这么做真的好吗?南音不是喜欢那个男孩吗?为什么要诱使其他人去欺负他?难道她想来一出英雄救美?哇塞,如果真是这这样的话,我的妹妹是不是心机太重了啊!简直就跟姜老师她们看的电视剧里的主人公一样!

小南琴的脑袋里胡七八糟的,在走神的时候屋子里的孩子们已经整齐地对姜老师说了谢谢老师,老师再见。

在一声下课。中,所有的孩子跑跳着出了教室,这也代表一天中最后的课程也结束了,剩下的到晚饭之前的都是他们的自由时间,正逢现在外面下雪,不少孩子都热衷于打雪仗堆雪人玩耍。

小南琴还在咬着嘴唇看着桌上的甜甜圈表情有些惆怅,这时在她身旁一个脸上有些婴儿肥的女生蹦了出来看见桌上还没动的零食眼睛一转,一伸手就拿在了手中,边后退边大大咧咧地说:诶?南琴你不饿吗?不饿给我吧!

小南琴一愣,转头看见这个女生站起来就追了上去大喊:媛媛!还我,那是我的甜甜圈!说话和急眼之间,之前的惆怅和良心不安全被丢到九霄云外了,一股脑地投入了女孩之间的追逐打闹之中。

屋子里很快就没多少人了,只剩下几个零散聊天的男生,这个时候一直坐在前排的邵南音终于站起了身,耐人寻味地回头看了一眼角落。她什么都没说,也什么都没做,施施然走向了离开屋子的门。

也就是在她离开后,屋子里一直闲聊的几个

男生看了一眼她的背影,然后转头看向了角落唯一一个落单的男孩,几人对视了几眼后心领神会地抱团一起走了过去,故作姿态学着那些年龄大的孩子们一样清嗓说:那个谁!我们跟你说件事儿...

走出门后邵南音没有走远,就近就在屋外长长的昏暗走廊上倚靠着墙壁,听着教室内那小孩子之间的争执和欺凌。

对于那个无论是叫小独龙还是叫什么名字的小男孩她本是没有恶意的,去挑衅和欺凌一个半大的人类幼崽并不能让她得到任何的乐趣,所以在挑起这一切的发生后,她就开始静静地耐心等待了,她想看看正主是否真的出现。

脚步声从远至近,昏暗的走廊尽头唯一的光源的是门外雪地漫射进来的白光,苍白又褪色,照在那个走来的女孩的身上让她显得有些失真,仿佛是从大雪中走出的什么类似于雪女一样的东西,让人只是第一眼就会对她印象深刻。

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